年8月8日上午，我们鄢陵县“三名”工作室成员，在上级领导和鄢陵县教体局的大力支持下，参加了暑期研修活动。此次培训，充实了假期生活，为今后的成长更是续电导航。培训开始前，与会的负责领导宣布了我们本次培训的要求。教体局张耀辉副局长，强调了本次学习机会的难得。张局长提出为了加强新时期教师队伍建设，我们必须要转变思想，更新理念，与时俱进。更要我们学会反思，从反思中学习，从反思中成长。上午是由邹越老师为我们带来的精彩讲座。邹老师从一瓶水的价格引入主题，指出影响价格和价值的原因是由需求决定，与环境无关。从一瓶水的价值延伸到一名教师的价值，让我们体会到，我们价值的体现不仅仅是做一名普通的教书匠，更是要我们用心做教育，帮人类传承文化，传播信仰，传递能量。而这些都是我们教师的附加价值，而就是这些附加价值，才让我们自身的价值实现最大化。讲座结束后，邹越老师还带领我们通过分组做活动。通过十次的选择，让我们逐步的体会人生，感受人与人之间的爱与被爱，更让我们慎重对待接下来人生中的每一次选择。下午是由刘文玉老师和阎俊合老师为我们带来的精彩讲座。刘文玉老师的讲座气氛活泼，刘老师幽默的讲课方式，迎来了大家的阵阵掌声。让人更为敬仰的是，60岁的刘老师，还在身体力行的践行着：成长，永远在路上。刘老师自诩自己是“草根”老师，农民的儿子，就有一股不服输，不怕累的精神。他的三字宝典“没问题”，这种迎难而上的韧劲，对待每一份工作认真的态度，才有了刘老师现在的成就。但刘老师并不拘泥于此，在成长的路上，从不止步，可谓“活到老，学到老”。关于成长，刘老师从三个方面为我们解读。一、教师专业成长定位。刘老师讲到，作为老师，一定要对自己精准定位，只有先成长为最好的自己，才能遇见最好的人。在教学中，要做我们就要做到出类拔萃，与众不同，要做到学生敬佩，家长满意，领导认可的老师。二、教师个人成长智慧。刘老师说，教育成功的一半是在活动中。作为教师，我们要亲其师，信其道；学会尊重差异，去发现学生身上的闪光点，；发挥教育机智，去处理课堂内外的偶发事件；答应过学生的事情就要实现，这叫信守承诺；学会与学生和家长的沟通和交流。三、教师优秀成长密码。刘老师为我们展示了他最近几年的写作作品，数字多到令人惊叹。刘老师说不管多忙，他都要保证每个月写5篇文章。我们因此会感到惭愧，写教学反思是快速提升自己的方法，然而我们却不能认真对待。我想，今后我们更要明确努力的方向，从你手中的笔开始。下午第二场是阎俊合老师带来的精彩讲座。阎老师用我们家乡的语言同我们沟通交流，拉近了彼此之间的距离。阎老师字里行间都在教我们怎样成为一名好老师，提出“爱的教育”让我们用大爱包容学生，提醒我们老师，有傲骨但却不能有傲气，要有高尚的师德，自觉遵守法律法规。一天的讲座下来，从专家那里学到了很多，我明白了每一个人的成功都不是一蹴而就的，成功背后都有自己不懈的坚持和努力。刘老师说，成长是什么，是别人不愿意学习、不愿意做的时候，你努力了一把；我想说，成长从我们做决定的下一秒开始，趁我们还年轻，明确好人生的方向，朝着目标，一路学习，一路成长。
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